Malang, SiRekan
Dalam rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran 2025/2026, Pimpinan Anak Cabang (PAC) Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Kecamatan Tumpang turut hadir sebagai pemateri di MTs Miftahul Huda, Dusun Krajan, Desa Duwet, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang, Selasa (15/7/2025).
Materi disampaikan oleh dua narasumber, yakni Rekanita Wanda Rizki Aulia yang membawakan pengenalan IPNU dan IPPNU, serta Rekanita Ayu Laily Rahmawati yang menyampaikan materi seputar keorganisasian. Keduanya merupakan kader aktif PAC IPPNU Tumpang.
Dalam pemaparannya, Ayu Laily menekankan pentingnya pengenalan organisasi kepada pelajar sejak dini.
“Pengenalan organisasi bukan hanya soal struktur dan kegiatan, tetapi tentang proses pembentukan karakter, rasa tanggung jawab, dan keterampilan sosial. Ini bekal penting untuk masa depan pelajar,” jelasnya.
Kegiatan ini turut didampingi oleh tim fasilitator dari PAC IPNU-IPPNU Tumpang, yaitu Tiara Maharani, Muhammad Abdillah Ilham, dan Syahrul Ramadhani selaku Pembina PAC Tumpang. Hadir pula Ketua PAC IPNU Tumpang, Miftahus Surur Alhisyi, yang memberikan dukungan penuh terhadap rencana pembentukan Pimpinan Komisariat (PK) di MTs Miftahul Huda.
Dalam sambutannya, Miftahus Surur menyampaikan bahwa pengenalan organisasi IPNU-IPPNU merupakan bagian penting dari pendidikan karakter.
“Kegiatan ini bukan sekadar pengenalan organisasi, tetapi juga langkah awal membentuk pelajar NU yang sadar akan peran dan tanggung jawab sosialnya. Harapan kami, setelah kegiatan ini, dapat terbentuk PK IPNU dan IPPNU di MTs Miftahul Huda sebagai ruang tumbuh dan belajar bagi para siswa,” ungkapnya.
Melalui sesi interaktif, para siswa dikenalkan dengan sejarah IPNU-IPPNU, struktur organisasi, program kerja, serta manfaat bergabung dalam organisasi pelajar NU. Kegiatan ini juga dirancang untuk menumbuhkan rasa percaya diri, kemampuan berpikir kritis, dan semangat kebersamaan.
PAC IPNU-IPPNU Tumpang berharap, kegiatan ini dapat menjadi awal dari proses kaderisasi di lingkungan sekolah, serta mendorong partisipasi aktif siswa dalam kegiatan yang positif, Islami, dan berlandaskan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jamaah.
Kontributor: Aprilia Nur Azizah
Editor: Achmad Subakti
